自闭症不建议去特殊学校，考虑是由于自闭症病因尚未明确，社会支持不足、管理不当等原因导致。自闭症是一种心理发育障碍性疾病，多起病于婴幼儿时期，主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为刻板，多数患者伴有智力障碍。
1、社会支持不足：由于自闭症患者存在不同程度的社会支持不足，多数自闭症儿童不能建立亲密关系，也缺乏人际交往的兴趣和能力。此时去特殊学校可能会导致孩子无法适应社会，并且无法与他人建立良好、稳定的亲密关系，因此不建议去特殊学校;
2、管理不当：如果在患有自闭症后，强制去特定的学校学习，或者家长采取简单粗暴的方式制止孩子，可能会使孩子产生抵触心理，不能使孩子建立良好的人际关系，还会加重自闭症的症状，因此不建议去特殊学校;
3、个人防御能力缺失：自闭症患者在受到伤害时不会躲避，并且会躲避他人的注意，如果去特定的学校，并未做好相应防御措施，可能会使孩子产生抵触心理，并且不了解自己的行为，也不利于树立正确价值观;
4、没有充足的资源：如果在患有自闭症后没有提供充足的资源进行支持和管理，多数需要花更多的钱财进行补充，并且无法保证孩子的正常生活，所以不建议去特殊学校。
如果在患有自闭症后无法得到有效治疗或控制，可能会出现明显的不良情绪，如自残、攻击行为等。此时需要及时在医生指导下使用利培酮片、阿立哌唑片等药物进行治疗，并且配合心理治疗、认知行为治疗等方式辅助治疗。
