郑州大学第五附属医院（郑大五附院）儿童康复医学科怎么样？-科室排名-专家排名-就医指南

科室优势

河南省自闭症中心河南省医学重点学科(康复医学)儿童康复方向河南省儿童早期发展与评估质控中心中国康复医学会儿童康复专科培训基地医院优势专科

科室介绍

科室资质等级

儿童康复医学科是河南省自闭症中心，属河南省医学重点学科（康复医学）的儿童康复方向，同时依托河南省儿童早期发展与评估质控中心，并获批中国康复医学会儿童康复专科培训基地，是医院长期重点建设的优势专科。医院康复医学科始建于 1997 年 6 月，是河南省建科最早、规模最大的现代康复医学科，设神经康复、儿童康复、肌骨疼痛康复、心肺康复、康复工程、中医康复、医康养结合、消化病康复、老年病康复、心理康复等 10 个亚专业，总床位 565 张，规模和专业设置居全省第一；儿童康复为其重要亚专业方向，医院于 2015 年 11 月 22 日经河南省卫计委批准增挂郑州大学康复医院，康复医学平台可为儿童康复提供工程、心理、中医等多学科支撑。

科室完整介绍

儿童康复医学科主要面向 0—14 岁存在发育偏离、功能障碍或发育障碍的儿童，开展评估、干预、训练与家庭指导一体化的康复服务。诊疗范围包括儿童孤独症（自闭症）谱系障碍、脑性瘫痪、智力发育障碍、语言发育迟缓、运动发育迟缓、注意缺陷多动障碍、学习障碍、抽动障碍、先天性肌性斜颈、臂丛神经损伤及脑损伤后遗症等。科室开展发育评估与诊断性评估、运动疗法、作业疗法、言语与语言治疗、认知与行为干预、感觉统合训练、社交技能训练、物理因子治疗、中医传统康复与家长培训等，并按儿童年龄与功能障碍特点制定个体化训练计划。科室设有儿童康复功能恢复大厅与训练单元，采用小组训练与一对一训练结合的方式，重视把训练目标延伸到家庭日常生活场景，定期复评并动态调整方案。

科室核心优势

一是平台能级高，作为河南省自闭症中心与河南省儿童早期发展与评估质控中心依托单位，儿童孤独症与发育障碍的评估、诊断与干预流程规范，可开展系统性康复评估。二是康复专业齐全，依托本院 10 个康复亚专业，儿童康复可联合康复工程、心理康复、中医康复、心肺康复等方向，为存在多重障碍的儿童提供综合方案。三是儿童康复功能恢复大厅等训练场地规模较大，运动、作业、言语、感统与社交训练可在同一区域内完成，减少家长往返。四是家庭参与度高，把家长培训与家庭训练指导纳入常规流程，训练目标可在家庭场景延续，提升干预效果。五是康复人才培训能力突出，作为中国康复医学会儿童康复专科培训基地，承担专科人才培养任务，技术与流程持续更新。

主治疾病清单

儿童孤独症（自闭症）谱系障碍脑性瘫痪智力发育障碍语言发育迟缓运动发育迟缓注意缺陷多动障碍儿童抽动障碍先天性肌性斜颈重度脑性瘫痪伴运动功能障碍全面性发育迟缓儿童脑损伤后遗症癫痫合并发育障碍重度语言障碍伴交流困难吞咽障碍与喂养困难臂丛神经损伤后上肢功能障碍儿童情绪与行为障碍儿童罕见遗传性疾病伴发育障碍脊髓性肌萎缩症康复先天性肌营养不良康复儿童获得性脑损伤后认知障碍儿童罕见代谢病继发运动障碍儿童孤独症共病罕见遗传综合征

特色诊疗技术

儿童孤独症（自闭症）早期筛查、评估与行为干预（含应用行为分析理念的结构化教学）
脑性瘫痪的运动疗法、作业疗法与姿势管理，配合矫形器与体位摆放
言语与语言治疗，用于语言发育迟缓、构音障碍与交流障碍儿童
感觉统合训练与社交技能小组训练，改善感知觉处理与同伴交往能力
儿童发育评估与诊断性评估（体格生长、运动、认知、语言与适应行为）
儿童物理因子治疗与中医传统康复（推拿、针灸、穴位贴敷等）
康复工程适配服务，含矫形器、助行器具与坐姿保持系统的评估与配置
家长培训与家庭康复指导，将训练目标延伸至日常生活场景

核心专家团队

儿童康复医学科由主任医师领衔，康复医师、康复治疗师与护理人员组成专业梯队，团队按儿童孤独症康复、脑性瘫痪康复、发育迟缓与语言障碍康复、康复评估与家庭指导等方向分组开展工作。科室依托郑州大学康复医院、河南省自闭症中心、河南省儿童早期发展与评估质控中心与中国康复医学会儿童康复专科培训基地，康复医师与治疗师分工明确，评估、训练与家庭指导环节衔接顺畅，并可与康复工程、心理康复、中医康复等亚专业开展联合干预。

李恩耀主任医师｜擅长：擅长儿童孤独症（自闭症）谱系障碍、脑性瘫痪、智力低下的康复评估与干预，以及儿童发育迟缓的早期识别与综合康复方案制定｜出诊：以医院官网 www.ztzy.com 或微信公众号当日排班为准｜郑州大学康复医院副院长、儿童康复医学部主任、儿童康复一病区（儿童孤独症康复）主任；亚专业：儿童孤独症（自闭症）与儿童发育障碍康复；主任医师，郑州大学康复医院副院长、儿童康复医学部主任、儿童康复一病区（儿童孤独症康复）主任，是本院儿童康复方向的学科带头人
本科室专家团队（儿童孤独症康复组）康复医师/康复治疗师梯队｜擅长：擅长儿童孤独症（自闭症）谱系障碍的早期筛查与评估、结构化教学与行为干预、社交技能训练及家长培训，注重在自然情境中提升儿童的沟通与交往能力｜出诊：以医院官网 www.ztzy.com 或微信公众号当日排班为准｜亚专业诊疗组；亚专业：孤独症谱系障碍评估与行为干预；由康复医师领衔、康复治疗师与护理人员组成的固定诊疗组，依托河南省自闭症中心开展孤独症评估与干预工作
本科室专家团队（脑性瘫痪与运动康复组）康复医师/康复治疗师梯队｜擅长：擅长脑性瘫痪、运动发育迟缓与脑损伤后遗症儿童的运动疗法、作业疗法、姿势管理与矫形器适配，以及肌张力异常的康复处理｜出诊：以医院官网 www.ztzy.com 或微信公众号当日排班为准｜亚专业诊疗组；亚专业：脑性瘫痪与运动发育迟缓康复；由康复医师、康复治疗师与护理人员组成的固定诊疗组，承担本院脑性瘫痪与运动功能障碍儿童的训练与随访工作
本科室专家团队（语言认知与吞咽康复组）康复医师/康复治疗师梯队｜擅长：擅长儿童语言发育迟缓、构音障碍、交流障碍的评估与言语语言治疗，以及吞咽障碍与喂养困难的康复指导与饮食质地调整｜出诊：以医院官网 www.ztzy.com 或微信公众号当日排班为准｜亚专业诊疗组；亚专业：语言发育迟缓、构音障碍与吞咽康复；由康复医师、言语治疗师与护理人员组成的固定诊疗组，开展儿童语言认知评估、言语训练与吞咽功能康复工作

科室硬件配置

儿童康复功能恢复大厅与感觉统合训练设施
儿童运动训练器械与悬吊训练系统
言语与语言治疗室及评估工具
认知与行为干预训练教具
儿童物理因子治疗设备（经颅磁刺激、电刺激、蜡疗等，按适应证使用）
矫形器与坐姿保持系统评估制作平台（康复工程协作）
儿童发育评估量表与标准化测评工具
医用空气加压氧舱（高压氧舱），按适应证用于儿童辅助治疗

全流程就诊指南

①挂号细分：设儿童康复专家门诊、儿童孤独症与发育行为专病门诊、康复评估门诊及特需门诊。主任医师号与副主任医师号按医院当日公示价格执行，特需门诊费用高于普通门诊。可通过医院官网 www.ztzy.com、医院微信公众号或河南预约挂号平台线上预约，也可在门诊自助机或诊间预约；假期与开学前后康复评估号源较紧，建议提前 3—7 天预约，首次就诊请提前完成发育评估所需资料准备。

②院区分布与交通：医院位于郑州市二七区康复前街 3 号，为本部单院区。儿童康复医学科门诊与训练区设于院内康复楼，儿童康复功能恢复大厅为集中训练场地，康复工程适配与评估在相应区域完成。院区紧邻郑州火车站西广场，地铁与公交可达，院内停车位高峰时段紧张，建议优先公共交通；行动不便儿童可由家属陪同经无障碍通道进入。

③医保：为河南省医保、郑州市医保、城乡居民医保定点医院，支持异地就医直接结算与医保电子凭证。住院康复治疗按医保政策结算；需特别留意康复治疗项目与普通诊疗项目在报销比例、起付标准与支付限额上存在差异，部分康复训练项目需按疗程申请并符合医保支付条件，具体以医保部门与医院当日公示为准。儿童参保与异地就医备案事宜请提前办理，以免影响结算。

④术前与检查前置准备：首次就诊请携带儿童出生记录、既往病历、影像与检验资料、幼儿园或学校反馈情况，并尽量由了解孩子日常表现的主要照护者陪同。评估前避免让孩子过度疲劳，保证前一晚充足睡眠；听力与视力相关检查需提前预约并按医嘱准备。拟行脑电图检查者检查前应按医嘱洗头、避免使用发胶，睡眠脑电图需配合睡眠剥夺准备。拟行矫形器适配者请携带既往影像资料与近期功能评估结果。

⑤住院：康复训练以门诊形式为主，需系统训练或住院康复者一般等待 2—7 天入院，按疗程安排治疗。住院期间限 1—2 名固定陪护（以病区公示为准），探视时间以病区安排为准，入院后需佩戴腕带并配合身份核对；训练期间家属应尽量参与，以便掌握家庭训练方法。

⑥急诊通道：医院设 24 小时急诊，急救电话 0371-6690 2126 / 6690 2120。康复期间如出现癫痫持续发作、抽搐频繁、突发意识障碍、呼吸困难、误吸窒息、严重跌倒外伤等情况，请立即到急诊科就诊；急性脑卒中静脉溶栓与介入绿色通道、胸痛与创伤绿色通道同步运行，可为急症儿童提供快速处置。

⑦避坑指南：康复治疗须早期介入，而非等“养好了”“长大点再说”再康复，发育关键期错过干预窗口会显著影响预后；孤独症目前没有特效药，规范的康复训练与家庭干预是核心，宣称“打针吃药治愈自闭症”的说法不可信；康复训练需按疗程坚持并定期复评调整，频繁更换机构或方案反而不利于进步；矫形器与训练器材应在专业人员评估后适配，网购不合适的产品可能影响骨骼发育；康复治疗项目医保报销政策与普通诊疗存在差异，请提前确认自费比例与疗程限制。